预习很重要
□五(4)班 武敬喆
2020年春期,由于新冠肺炎疫情的影响,学校组织了线上学习。网课学习效果容易受到影响,我觉得课前预习对于学好语文非常重要。
首先要略读第一遍,画出文中重点词语,明确文章写了什么内容,大致了解文章的意思。然后细读第二遍,深入理解课文内容,从中心思想、表现手法等方面入手,不会的问题重点记录。最后思考总结,联系上下文,反复思考、发现并解决问题。
在课堂上,认真跟随老师的节奏把预习中没有解决的问题作为上课听讲的重点,已经理解的内容要及时查漏补缺,重复记忆。这样可以提高学习效率,还可以在语文学习中获得自主学习的成就感。
只要树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,长期坚持,一定可以成功!
(指导老师:曹瑞霞)
语文学习心得
□四(5)班 张霖艺
语文是一门很重要的学科,想学习好语文,要习惯课前预习。
通过预习,我们对将要学习的内容有了一定的了解,对生字词有了初步认识,也知道了课文的大概内容,这就为课堂学习做好了充分的准备。
在预习过程中,会发现问题和疑问,因此,我就会在课堂上把注意力集中在这些问题的解决上,从而增强听课的目的性。
语文学科是有趣的,它使我学会了许多成语,也知道了许多语法知识,更使我从中认识了李白。我喜欢李白的诗词,喜欢“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势,喜欢“举头望明月,低头思故乡”的乡情。我还喜欢大诗人孟浩然、白居易、杜甫等。
语文是我们离不开的朋友,给我们的生活带来许多的方便,我喜欢学语文。
(指导老师:邢中娟)
学习小妙招
□四(5)班 黄馨怡
学习需要技巧,我也有自己的学习小妙招。
首先,我会合理安排时间,完成当天学习的知识,做完作业,预习新课。如果遇到不会的问题,就用不同颜色的笔做好标记。
其次,我会提前先做练习,对于简单的题型,做对了,就不再复习。遇到难题,我会多去琢磨,实在不会的就空出来,等老师讲解。
最后,预习新课时要仔细,不会的字词,先查字典,标出自然段,了解课文中心思想,认真思考,提前做好笔记。做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考,预习结束,合上书再进行总结,加深自己对新教材的深刻印象。
语文学科是一个不断积累的过程,我相信自己一定能学好它。
(指导老师:田华秋)
学习有诀窍
□4(1)班 齐东恒
学习生活中,课前预习非常关键。
预习能提高学习和听课效率,有效的预习能让我们带着问题听课,对自己不懂的内容就会特别注意,如果发现老师讲的和我们预习时理解的不一样,要认真向老师提问,直到弄懂为止。
预习必然会有正确的理解,也会有错误的看法,如果我们能够在老师讲解的时候发现自己的错误,并及时纠正,这就能在我们脑海中留下深刻的印象,更好地掌握学习内容。
这就是我上语文课前的预习方法,给我的学习带来了很大的帮助,以后我会继续努力。让我们能无忧无虑地好好学习,茁壮成长!
(指导老师:刘天焕)
暖心的姐姐
□六(5)班 邓秉刚
我很幸福,有一位暖心的姐姐,她就像冬日里的阳光,给我温暖和力量。
放学回家我闷闷不乐,姐姐就连忙问:“咋了老弟?”“今天……考试没有考好……”“那有啥,走,跟姐看个好东西。”说着姐姐就给我放了个搞笑视频。看着他们那搞笑的举动,所有的烦心事一扫而光。姐姐说:“开心点,不能因为这一次考得不好你就沮丧,要分析错题查漏补缺。姐姐相信你,加油!”听了姐姐的鼓励后,我又找回了自信。
还有一次逛超市,我走到玩具区,看着一艘乐高拼装军舰,我久久不愿离开。姐姐看出了我对它的喜爱。在我生日那天,我收到了一个快递,也不知道里边是什么东西,只听“呼啦,呼啦”地响。回到家后,我打开一看,哇!这不正是我梦寐以求的玩具吗?旁边还有一张卡片,上边写道:“老弟,生日快乐!”当时我真想长一双翅膀,马上飞到姐姐身边。
暖心的姐姐给我带来了前进的力量,让我的生活更加多彩。谢谢你,暖心的姐姐! (指导老师:高雅)
巧学语文
□四(1)班 刘紫雯
对于我们学生来说,学习就是战场,要想胜利,就要做好课前预习,尤其是语文学科。
课本是基础,预习课文时,不能仅停留在一知半解,可以先通读,再熟读,划分重点。结合上下文,理清段与段、句与句的联系,并能默写重要的字、词,灵活运用。
另一方面,课外阅读也很重要。我们出生在互联网引领的新时代,可以通过网络查寻相关资料,围绕课本知识提高认知范围。更要广泛阅读、勤于积累,养成背诵经典摘抄、好句好段的习惯,提高理解和语言表达能力。
经过自己的预习,如果仍有一些解决不了的问题,就要及时向教师请教,勤学好问是获取知识的最好方法。
预习能让我们有效地提高学习能力,发现自己的错误,并及时纠正,这样才能使我们在脑海里留下深刻的印象,更好地掌握学习内容。
我们要坚持努力,不断学习,学好语文,一步一步接近梦想!
(指导老师:陈富凤)