□王育潮 郭清茹 张勇

“人们/早已习惯了/我光头的样子/好不容易/长出来的两根头发/立即/就遭到抛弃”“阳台上/一枝越墙而出的蔷薇/一定是/被我给妹妹讲的晚安故事/吸引过来的”……8月24日，本报小记者专版刊发了一组8岁孩子的童诗，其作者牛青阳这种逸兴遄飞的童趣童真，让人不由得惊奇，这是一个天赋异禀少年，还是一个颇有才情的小诗人？近日，笔者对牛青阳的妈妈——牛馨（南都晨报小记者“好妈妈”宣讲团讲师）女士进行了走访。

书法练习

发掘生活美 怡然自得活成诗

古时孟母三迁，欧母用芦苇秆教欧阳修识字……这些流传下来的经典教子故事曾激励多少母亲效仿。牛馨为走出一条培养孩子的可行之路，用其亲身经历为家长。

春天的一天中午，牛馨接小青阳放学途中接了一个电话，为了安全便将车暂停路边。此时一阵微风吹过，看到风拂过草坪时的情景，小青阳自言自语道：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”

小青阳在回忆奶奶的诗中写道：“从今后/思念就像一条看不见的线/一头在地下/一头在人间。”周末一家人自驾出游，小青阳的爸爸开车，坐在后排的牛馨惊讶发现丈夫头上有了零星的白发，青阳的爸爸连连喟然长叹，老了啊……一旁的青阳出语安慰：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘千骑卷平冈……鬓微霜，又何妨！？”一句话逗乐了伤感中的爸爸。

这样的情景在生活中比比皆是，小青阳和妈妈常常是你上句我下句，你下段我上段地背诵交流，为日常的生活平添了很多乐趣和情调。

学习卡片

彩绘石头

石头制彩绘 绘出缤纷大世界

如果说制作卡片的过程就是家长和孩子一起成长的过程，那么在游玩中捡拾石头，并在石头上面制作彩绘，更是对这个充满诗意的世界进行再审美的过程。

牛馨经常带孩子捡石头，然后带回家再进行彩绘。一帧彩绘的石头，在牛馨的笔下，呈现出一个五彩缤纷的世界，一切都那样澄明澄清，既能修养自己的心性，又能培养孩子独立的审美意识，潜移默化中又逐步系统地学习了灿烂的中华文化知识。

一枚其貌不扬的小石头，在牛馨的手中，变成了精美绝伦的工艺品。每一帧彩绘都是美的风景、美的故事、美的画卷，让人沉醉。满房间的卡纸和石头绘图，制作得也越来越精美，越来越专业、系统，不仅仅帮助了小青阳，更极大地提升了孩子的审美能力与感受。

牛馨说：“要想教育引导孩子成为什么样的人，那么我们自己要先成为什么样的人。”牛馨与孩子通过自己的方式传达着对这个世界独一无二的审美感受，在灿烂悠久的历史文化中汲取知识的养分，在新时代中昂扬奋进，书写人生最优美的诗篇。

亲手做绘本 寓教于乐成效好

初见牛馨，一身国风的桑麻布衣很好地诠释了她清丽婉约的气质，妙语连珠的不俗谈吐更是让人如沐春风，家常而熨帖，分分钟彼此便熟络起来，一如久违的邻家发小。

说到牛青阳的成长和教育，牛馨真是给予了全部的热情和精力。早在孩子三四岁时候，为了能让他多认汉字，爱上国学，牛馨效仿儿童绘本的做法，亲手制作出各种精美的学习卡片，并根据相关内容配以插图。这种寓教于乐的教育引导，让孩子常常爱不释手。

在绘本卡片学习中，小青阳既认识了文字，无形中又提升审美能力。这种卡片选材广泛，从最初的三字经、千字文、声律启蒙，到唐诗宋词、朱子家训、大学、中庸、增广贤文，以及国内外近现代诗歌，无不涉猎。不知不觉中，浸润在国学精粹中的小青阳越发温润如玉，出口成章了。

通过这种方法，牛馨既锻炼了自己的动手能力，增进了对古诗词以及歌谣的理解，也锻炼了小青阳的动手能力。由书本到生活，再由生活到书本，这种看似庸常的熏陶让母子两人在感受到浓浓诗情画意的同时，逐步转化为小青阳观察美、洞察美的写作能力。