□市九小五（3）班 钟华鼎

寻找春天的踪迹，

小草伸出嫩绿的纤手；

寻找春天的踪迹，

花姑娘展开艳丽的笑脸；

寻找春天的踪迹，

柳树爷爷在钓月亮。

嗡嗡嗡……是春天的踪迹，

是谁在辛勤地劳动？

哗哗哗……是春天的踪迹，

是谁在欢快地奔跑？

啊啊啊……是春天的踪迹，

是谁在细声吟唱？

春天穿上花裙子留下踪迹，

花儿们落到泥泞的路上。

一个个光着脚丫的孩子们，

在泥泞的道路上留下脚印。

一片片花瓣抖落，

那是蝴蝶留下的踪迹。

春天，又一次留下踪迹，

她拿上神奇的画笔创造。

花儿展开了艳丽的笑容，

小草伸出嫩绿的小脑袋，

柳树开始快乐地垂钓。

蜜蜂开始劳动，

河水开始奔流，

小溪开始吟唱，

孩子们开始玩耍，

蝴蝶开始飞舞……

春天代表一年的希望，

代表一年的美好。

瞧！她正看着我们笑呢。

（指导老师：周颖 王金云）