难忘的小记者活动

□南阳市东方金桥学校六（2）班 马庆佑

回望我的小学生活，有很多难忘的记忆，其中，丰富多彩的晨报小记者活动最令我印象深刻。晨报小记者活动将“研学、互动、放松”结合在一起，带领我们参观科技馆、采摘石榴、缅怀革命先烈……

去年10月份，晨报小记者中心的老师带领我们参观月季园，此次活动有3个目的：赏花，拾花，做贴画。老师先带领我们欣赏月季花，为我们详细讲解月季花的相关知识。随后，我们四处奔走，捡拾月季花瓣，开始制作贴画。大家先把卡纸铺在地上，然后把月季花瓣摆成自己喜欢的图案，再用白乳胶粘起来。经过努力，每个人都做出了美丽的鲜花贴画。

站在花丛中仰望天空，夕阳照在我们身上，像是在提醒我们是时候回去了。大家依依不舍地坐上返程的车辆，一路欢声笑语，快乐地回到了校园。（指导老师：张丽丽）

摘石榴

□南阳市东方金桥学校三（1）班 张艳柠

秋天，天高云淡，瓜果飘香，是一个丰收的季节。

吃完早饭，我们晨报小记者一起到唐河石榴园采摘石榴。我们一路欢声笑语，很快就到达了石榴园。工作人员为我们端上来红玛瑙似的石榴让我们品尝，石榴鲜嫩多汁，酸甜可口，美味极了！

品尝完石榴，我们迫不及待地来到石榴园准备采摘，一个个石榴像红灯笼一样挂在树上，石榴树像迎宾的仪仗队一样欢迎我们到来。看！那边王奕辰像猴子一样爬上了树，踮着脚，伸长胳膊，把那个又大又红的石榴摘了下来。张林菲个子小，老师抱着她，她一手拽树枝，一手使劲拽着那个咧着嘴笑的大石榴。王安顺不一会儿就摘了一大袋，陈志诚也摘了半筐，我却一不小心划破了手，虽然很疼，但是我很开心……

一会儿工夫，我们班的同学们就摘了几大筐石榴。老师说：“同学们，可以吃石榴了，随意吃，不限量。”“噢，我们实现石榴自由了！”大家欢呼着，开始尽情享用美味的石榴。

品尝、采摘、分享，我们既吃到了美味的石榴，又体会到了采摘的快乐，这真是一次有意义的活动呀！

（指导老师：王玉华）

观日出

□市十五小五（3）班 李永梓

今天，我和爸爸一起去看日出。

天色渐渐破晓，广阔而深邃的天空上还镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。过了一会儿，东方天际浮现出一片鱼肚白,大地也逐渐明亮起来，四周的山峦仿佛都披上了一层红色的丝巾。我知道，太阳就要升起来了。

紧接着，天空慢慢变得明亮起来，淡红色衬托着淡黄色在东方愈发强烈。太阳慢慢地露出了地平线，像一个害羞的少女露出一小半的面孔。

又过了一会儿，太阳露出了半边脸，好像背负着什么东西似的，努力地向上爬去。大地被点缀得富有生机。此时，雾也在阳光下显现出来了，给人一种飘飘欲仙的感觉。

慢慢地，火红的太阳把自己另一半边脸展露给了世界。云也不甘示弱，穿上了一件珍藏已久的金色铠甲，发出耀眼的光芒。

最后，太阳纵身一跃，像一个顽皮的孩子，完全挣脱了大地母亲的怀抱。天空湛蓝湛蓝的，辽阔而宁静。云也完全变成了纯洁的白色，显得无比柔和。远处的山峦露出了清晰的脸庞，近处的树木秀丽挺拔，亭亭玉立。白河近看像一面明镜，远看像一匹丝绸，风一吹，湖面荡起波纹，在阳光的照映下波光粼粼。伴着晨光，人们开始了新一天的工作。小孩子们嬉戏着去上学，小鸟在树上欢快地唱歌，马路上的车辆川流不息，这些画面构成了一幅和谐自然、充满生机的风景画。

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

（指导老师：酒新芳）

月满中秋

□南阳市第八完全学校小学部四（3）班 张可心

中秋节，恰似一幅温馨细腻的画卷，缓缓展开在农历八月十五的夜空之下。这一天，家家户户沉浸在团圆与喜悦之中，月饼的香甜与月光的皎洁交织成一首动人的诗篇。

夜幕降临，我与家人围坐于院内，共赏那轮悬于墨色天幕之上的明月，它犹如一枚精心雕琢的银盘，洒下柔和而清冽的光辉，将大地装扮得如梦似幻。月圆圆，饼甜甜，这份甜蜜不仅萦绕于舌尖，更深深烙印在每个人的心间，让人不禁感叹：“月圆人团圆，此情此景，何其美好！”此刻，我脑海中不禁浮现出那句脍炙人口的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”它似一缕青烟，飘散在银白的月光里，勾起了人们对远方亲人的无尽思念。

月光如水，轻轻拂过树梢，为树木披上了一层神秘的白纱，又轻轻洒落在花朵之上，仿佛每一朵花都化作了小小的镜子，将月光的柔情反射至我的脸庞。凝视着这轮皎洁的明月，我仿佛穿越时空的隧道，窥见那传说中的嫦娥与玉兔，在广寒宫中翩翩起舞，引得我思绪万千，遐想联翩。

在月光的见证下，我与哥哥、妹妹嬉戏打闹，欢声笑语充满整个院子。妈妈也被我们的快乐所感染，笑得合不拢嘴。当云层悄然遮住月亮的脸庞时，我们不禁惊呼出声，妈妈温柔地解释道：“那是云儿与月亮在玩捉迷藏呢。”话音未落，月亮便羞涩地露出了半边脸，仿佛在回应我们的期待。此时，我闭上眼睛，虔诚地许下了一个心愿，愿这圆满的月光能照亮我未来的路。

夜深了，万籁俱寂，只有那轮圆月依旧守护着这个宁静的夜晚。

（指导老师：张云峰）

我的“漫画”老师

□南阳市第八完全学校小学部五（1）班 雷惠迪

每个老师的教学方式都不同，有的严厉，有的和蔼，但是都会给学生们留下深刻的印象。在我们学校，有一位胡老师，他的身份很特别，既是校长，也是我们班的体育老师。我们对他是又敬又爱又怕。

胡老师的教学方式非常严格。每当上体育课时，他总会带领我们长跑，教我们跑步技巧，有时候还会让我们大声喊口号。每次跑步，他总是目光锐利地盯着我们，我们稍有懈怠，他就会立刻察觉。

胡老师认为，体育不仅仅是锻炼身体，更是培养毅力和团队精神的过程。因此，每次跑步后，他都会组织我们进行一些简单的训练，比如做深蹲、跳绳等。另外，他还会定期组织跑步比赛，让我们在比赛中体验到竞争的快乐。

除了教学方式，胡老师的性格特点也让人印象深刻。记得在第一节体育课的报数环节，他给我们做示范，只见他头一扭一扭的，就像是漫画中走出来的Q版老师，非常可爱，而且他的声音特别大，每次说话都中气十足。胡老师只是看起来很严厉，实际上他是一个非常关心学生的人，每当有同学受伤或者不舒服时，他都会立刻摸摸同学的额头，搀扶着同学到一旁进行休息。

总的来说，我非常喜欢胡老师。他的教学方式虽然严格，但是效果非常好。他总是能够激发我们的潜能，让我们在体育课上学到很多东西，而且在体育课上玩得开心。

这就是让我又敬又爱又怕的胡老师。直到现在，我想起他扭头的可爱动作还不自觉地笑呢。

（指导老师：徐莹莹）