本报讯 （记者孙冰 通讯员刘素梅）近日，卧龙区电教馆对全区局直中小学和乡中、乡小1700余名任课教师进行信息技术应用能力测评，抽测内容主要包括电子白板、实物展台、PPT课件和资源平台应用的操作。

为保证此次活动的顺利开展，电教馆从学校抽调10余名一线电教业务骨干，分成4组到各学校开展工作。学校提供全员名单，教师持身份证等有效证件参加测评。活动中，评委随机抽取部分教师，当场抽取题签操作展示，评委依据每一位教师的实际操作水平进行打分。为期三天的测评活动对学校教育信息化工作的深入开展，促进“班班通”设备及优质资源的“课堂用、经常用、人人用”，起到了积极的推进作用。⑧9

新野县教体局

培训教师提技能

本报讯 （记者高波 通讯员邓进林 毛亮红）为推动全县中小学机器人教育活动的开展，近日，新野县教体局对全县各中小学校的80余位科技教师、信息技术教师和通用技术教师进行了机器人教育教学培训。

在此次培训中，相关专家就机器人编程平台的安装、轮式机器人的搭建、马达的控制以及自走车撞球比赛的相关规则等方面的知识进行了详细讲解，并组织与会教师现场进行了机器人的组装和操作训练，回答了教师们在具体操作过程中遇到的难题，提升了教师们的教育教学技能。⑨7

内乡县菊潭学校

读书交流增内涵

本报讯 （记者孙冰）近日，内乡县菊潭学校组织全校教师开展读书交流活动，提高教师自身素养和专业化水平，为建立学习型校园，打造终身学习型教师起到了促进作用。  

交流会由该校成立的“问源”读书社的两名教师组织，各年级教师围绕阅读过的或喜欢的书籍畅所欲言，从不同的角度，畅谈品味书香，在读书中收获，在读书中不断成长。该校一直致力于学习型学校建设，号召教师常学、常新。并将拥有图书10余万册的“卓尔书苑”向全体师生开放，免费为教师购买喜爱的书籍，为学生订购“学习报”和“作文报”等报刊，满足师生的课外阅读需求。⑧9