彭红

每年开学的时候，很多学生总会觉得假期的休闲时光没有过够，每逢开学就心情紧张，甚至有的同学作业都没做完，到了学校每天觉得慌慌张张的，不知道该怎么进入学习状态。那么，怎样让大家开学就有个好心情并且面对新学期有个新面貌、新目标呢？我想到了时下微信上大家比较热衷的娱乐方式——抢红包。于是，我精心挑选了一些粉色的卡片纸，用心写上了对每个孩子的期望和鼓励，放在红包里。

随后，我们的“送红包”活动就在班级里顺利地展开，几十个孩子兴奋地上台抽取一张张卡片，激动地读着上面的话语，认真地贴在课本的封面上。那几天，每当孩子们懈怠时，我总是提醒他们，看看小卡片，大家要加油了！孩子们立马精神倍增。你还别说，这小小的卡片还真神奇，不仅潜移默化地改变着孩子们，也让我发生了不小的变化。它也在时时提醒我，当孩子们马虎调皮管不住自己时，更多的是需要老师们耐心的鼓励和指正。

第二天，孩子们在收到红包后，纷纷在日记中表达自己的心声，他们都说得到了红包后觉得自己学习更有劲儿了，感受到了老师对大家的悉心关爱和良苦用心。“神秘的红包”、“一件与众不同的礼物”、“红包•激动•感动”、“赐予我力量的祝福卡”“满满的爱”“老师暖暖的心”,单从这些日记题目上看，就能发现孩子们的认真态度，让我倍感欣慰。

小小的“送红包”活动，让我感受颇深：一是向孩子们表达了老师对他们的爱与鼓励；二是让孩子们从中得到激励，变得自信勇敢，在新学期伊始能有个新面貌来应对接下来的学习生活；三是为他们提供了良好的写作素材，使得他们更加热爱写作文；四是能让我认真反思自己，正视学生们的需求，作为老师应当抓住教育契机，用积极健康的方式引导孩子们，激发他们的学习兴趣，并帮助他们不断成才。“送红包”活动真可谓是一举多得！

（作者单位：南阳市第二小学）