通讯员 邓进林

寒假期间，新野县的中小学生除了完成传统的寒假作业之外，还多了一个新任务：那就是每天与家长一起进行30分钟的经典诵读活动。组织学生与家长进行“亲子共读”，是新野县教体局深入开展经典诵读活动的又一重要举措。

近年来，新野县教体局深入推进全民阅读，着力打造书香校园。该局从培养学生阅读习惯入手，采取阅读进课堂、定期督查考评等多种措施，把经典诵读活动从读经典到学经典再到用经典持续引向深入，做到有计划、有教材、有课时、有展示、有考评，实现了经典诵读的课程化、常态化，极大地提升了学生的语文综合素养。

推进有计划。为扎实推进经典诵读活动，该局早在2013年就专门制订了方案，并持续实施。活动初期，确定了王集镇初中、汉桑城小学、汉华小学、东关小学等10所学校作为实验基地。之后，又相继采取邀请省教研室专家进行专题讲座引领、选派种子教师外出专题培训、组织全县“亲近母语儿童阅读课程化”观摩研讨教学活动等多种方式，一步步将经典诵读引向深入。

阅读有教材。该县一方面将《国学经典读本》作为辅助教材发至全县中小学生手中，部分学校还利用公用经费购买南京市亲近母语研究院研发的《日有所诵》和《分级读本》；另一方面组织各中小学校在教室设立图书角，在学生中开展集压岁书活动，倡导学生利用压岁钱购买《语文课程标准》推荐的优秀篇目。

阅读有课时。日常教学中，该县将经典诵读列入课程计划，要求小学每周开设三节阅读课，中学每周开设两节阅读课，由语文教师兼任阅读课教师，按照课表上好阅读课。除在校师生共读外，该县还组织学生在家与家长开展亲子共读活动，并要求学生做好读书笔记。

成果有展示。为及时检验和展示各学校的诵读成果，该县坚持每年举办一届“经典诵读”观摩研讨活动，至今已成功举办四届。除此之外，该县还定期开展读书演讲比赛、征文比赛、诵读成果展示会等，不断营造浓厚诵读氛围。

落实有考评。为促使阅读活动不断深入，该县一方面在期中、期末考试中分别设置10分的经典阅读试题，列入语文试卷中；另一方面要求各学校在每学期的最后一个月组织学生进行阅读考级，按照考级细则的要求严格考核，达到相应阅读水平的学生颁发阅读等级证书，阅读考评结果纳入语文教师个人量化考评之中。

新野县通过全面开展“国学经典诵读”活动，加强了优秀传统文化熏陶，提高了学生人文素养，有力地推动了全县“书香校园”、“书香班级”建设等各项工作的深入开展。⑨7