王静正在给学生上课 本报记者 陈东 摄

本报记者 陈东

■人物档案

王静，市第七小学语文老师，全国师德先进个人，河南省三育人先进个人，2017年河南省五一劳动奖章获得者。

她用爱心为迷茫彷徨的学生重拾学习信心；她创新教学模式，让学生养成好的学习习惯；她27年如一日，用无悔的青春在三尺讲台照亮着孩子们的成才之路。她,就是河南省五一劳动奖章获得者，市第七小学语文老师王静。

“热爱才会选择，选择就应无悔”

“教育是个良心活儿，选择了教育，就意味着选择了奉献。”自从上世纪90年代进入教学岗位以来，王静一直把父亲的这句话记在心上。多年来，王静也是这样做的。

由于兼任着学校负责语文教学的教导处副主任一职，王静课业负担重，工作量大，可她从无怨言，排除困难，努力完成各项工作，并且每项力争最优。用王静自己的话说：“既然热爱，才会选择，既然选择了，就应该无怨无悔，坚持走下去。”

双亲生病，她白天上班，晚上陪护，从未因此耽误工作。女儿从上幼儿园起，王静都没有接送过，连孩子生病住院都全靠爱人和婆婆轮流陪护。由于经常早出晚归，邻居大都不认识她。

“不做教书匠，争做教育家”

多年的工作积累，让王静明白教书的目的不仅是传授知识，更重要的是育人，王静注重因材施教，灵活运用多种教学方法，因为课讲得好、讲得透，学生爱听、爱学。

“讲一篇课文，不能只讲课文中的字词语义。更重要的是，要引导孩子们横向、纵向思考，学会阅读、写作、学习、思考的方法。”为了不断提高教学质量，王静不断学习，身边的老教师、网络名师、学生家长都是她的学习对象。目前，王静所教的班级语文综合成绩一直都是年级第一。她本人也先后荣获市语文学科名师、学科带头人、课改先进个人、优秀教师、教学技术能手等荣誉，论文、优质课等在国家、省、市获奖达60余项。

在教好学生的同时，她还积极推进课堂教学改革，示范带动年轻教师深入开展教学研究。“当老师是我的职业，做一个出色的教育家是我的理想和追求。”王静说。

“爱是教育的基础”

在教育教学过程中，王静投入最多的是对学生的关爱，她把爱镶在举手投足间，嵌在她的一颦一笑中，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的学生送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。

学生陆涛父母离异，寄居到叔叔家，叛逆的他在学校里骂人、打架、不学习。王静接手陆涛所在的班级后，把陆涛接到家中悉心照顾，为他买生活学习用品；在班里开展“我和陆涛交朋友”活动，用爱心开启了陆涛封闭的内心，学习成绩大为提升。

忠诚见于行动，敬业源于爱岗。王静心系三尺讲台，情牵每一位学子，用坚强和执着在平凡的岗位上用心用爱谱写着一曲曲动人乐曲，实现着自己的人生价值。③10

时代楷模

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