四（六）班 马梓源

“叮叮叮”，上课铃声响了，本来热闹得像菜市场似的教室，顿时鸦雀无声，安安静静等着老师来上课。贾老师刚一进教室，就告诉我们，今天要做一场有趣的传口令游戏。

于是，第一排的五个人就要去前面看口令。我走上去接过老师手中的纸条，一看却傻眼了，口令是：“妈妈爱栽花，爸爸爱种瓜。”天哪！这不是绕口令吗？怎么那么绕口呢？经过反复背诵，我终于准确无误地将口令传给后面的早已等得直冒“汗”的王舒心，王舒心听后，自信地将口令传给了她后面的郝家乐，也不知郝家乐怎么了，听了第一遍后，又听了第二遍，第三遍……眼看别的组就要胜利了，可我们组才传到第三个，我急得直跺脚。好不容易等到公布答案的时候，我们心里像十五个吊桶打水—七上八下。我们组的答案是：“爸爸像小瓜，妈妈像小花。”旁边一组的答案则是：“爸爸爱妈妈。”引得大家哄堂大笑。由于我们组的答案比较像，所以，胜利的桂冠属于我们组。

通过这个游戏，我不仅收获到了成功的喜悦，也收获了一个真理：做什么事都不能道听途说，要认真辨别，还要团结一致！

(点评：本文内容丰富、紧扣主题，中心明确，写出了传口令的搞笑与有趣。指导老师 贾艳梅）