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2011年3月21日 星期  
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着力提升教学管理服务水平
● 刘湘玉
稿件来源:南阳日报

  省委书记卢展工的讲话,对南阳医专发展事业具有极强的针对性和指导性。学校要抓住领导方式转变的核心,努力实现“八个转变”:从“机遇”、“忧患”、“规律”、“大局”、“创新”、“责任”、“求实”、“为民”八个方面着力,在认识上、思路上、意识上、作风上、情感上、方法上来一次彻底的转变。要努力增强“七种能力”:增强驾驭全局、统筹协调的掌控力,遵循规律、实事求是的运作力,从容清醒、化危为机的应对力,敢想敢干、锐意进取的创新力,实干为先、求实求效的执行力,恪尽职守、忠诚履责的向心力,发展为民、团结奋进的凝聚力。要努力处理好四个关系:工作方式与工作方法的关系,转变与持续的关系,个人修养与制度建设的关系,领导与群众的关系。

  卢展工书记提出并突出强调和着力推动的工作方法是“三具两基一抓手”。“三具”指的是“一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实”,“两基”就是“抓好基层、打好基础”,“一抓手”就是“实施项目带动为抓手,形成合力,全面突破”。这是省委根据我省经济社会发展实际提出的很有特色、很有针对性的工作方法,对提升南阳医专工作水平具有现实的指导意义。

  “三具”归根到底是从突破、深入、落实这三个角度、三个层面来强调“具体”的重要性。那么,如何才能做到“具体”?第一分析问题要具体,第二目标任务要具体,第三方法措施要具体,第四实际运作要具体,第五绩效评价要具体。

  “基层”和“基础”至关重要,基层实则学校强,基础牢则学校稳。校领导和中层领导干部,对基层要多关注,对基层的同志要多体谅、多支持,对基础工作要多投入、多推动。特别是对一线的教师、医护人员和专业技术人员,一定要厚爱一分,高看一眼,多帮一把,要充分认识到学校的全部工作都建立在他们辛勤工作的基础之上。一定真正做到“尊重知识、尊重人才、尊重科学、尊重创造”,关爱每一位教师。

  以项目为抓手,各项工程都可以分解为一个个具体项目。各部门都要善于分解项目、抓好项目,因为项目就是重点、突破点、切入点,以项目带动抓住重点、形成合力、寻求突破、带动全局,这是一个非常重要的工作方法。工作千头万绪,只要明确抓手,抓好重点工作,就能带动全局。要在升本、教学、科研、医疗、财务基建等方面着力,力争做强做精。要结合实际思考今年做什么项目,怎么做项目。加大表彰力度,把项目的质量、数量与评先奖励挂钩。

  以上种种,都可以用于南阳医专附院建设,借学习落实贯彻卢展工书记要求之机,进一步提升附属医院医疗水平、管理水平、服务水平。8                                         (作者单位:南阳医专)

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