□本报记者 王秀云 高 超 实习生 曹怀天

低进优出靠拼搏，三载耕耘结硕果。

2017年中招录取正在进行中，市一中、二中、五中、八中等学校的录取分数线和录取结果已亮相。今年各校亮点纷呈，其中，南阳开元国际学校510人参加中招考试，过市一中、二中、五中、八中分数线312人，这是该校继去年取得优异成绩后，再次华彩绽放，尤其令师生为之骄傲的是由该校培养的优秀生张林钦、晁清岑、黄婧，他们分别以文化课548分、538分、536分的优异成绩考取到理想的学校，昨日，记者走近他们，听听这些“学霸”们的成长故事。

小学校，大奇迹， “三年六清华北大”成了“开元”的代名词

了解开元国际学校的人都知道，初中三年在南阳开元国际学校就读的刘云鹏，2016年摘取省高考理科状元桂冠，圆梦清华大学。其实，像刘云鹏一样来自“开元”的学子还有很多。该校2012届毕业考入南阳市五中的温梦涛同学，2015年一举被北京大学录取。时年，南阳市五中校长王超为该校发放5000元中招追踪奖，郑州外国语学校的张校长亲自送来喜报。

说起优秀毕业生,师生们更是如数家珍。2011届学子李宏亮，2014年高考以高分走进北京大学。2012年考入郑州外国语学校的华子越、徐宏图，在2015年高考中，双双提前被清华大学录取。2013届王政达同学，以优异的成绩被清华美院录取。开元学校成了“三年六清华北大”的代名词。

该校自2011年送走第一届毕业生以来，连续七年续写南阳中招传奇，2011年中招“开元”首届毕业生王劲松，名列全市第五；2012届尹星怡全市位居第四名；2013届刘云鹏和2014届赵紫东全市跃居前十；2014年，有16名优秀学生考入省级名校。2015届刘鸿业在全市名列第五，郭远航因品学兼优素质超群被西安交大少年班提前录取本硕连读；2016届李孝慧名列全市前十。2017年，张林钦、晁清岑、黄婧中招成绩跻身前列。

没有爱就没有教育。“开元”的团队坚守一个信念，就是不抛弃不放弃一名学困生，树立转化一名学困生比培养一名优等生更重要的育人观点。要求每一位班主任带着责任工作，带着爱心育人，要求每一位任课教师不但教好课，而且要育好人，每位教师带1-2名学困生，用爱心唤起学生学习的信心，以人格激励学生成功、成才。

张林钦 心中立大志，快乐来追梦

张林钦在2017年中招考试中以文化课548分的好成绩，在学校排名第一。说起成绩的取得，张林钦谦虚地说，“心里有希望，每天干劲足。”他在课堂上专心听讲，与老师思维同步，遇到疑难问题，当场请教。在家里，很喜欢与父母沟通，在交流中能够查漏补缺，及时弥补自己的不足。张林钦特别爱阅读，尤其是古诗词，认为这既能享受文学的优美又能够提高文学修养。

说起阅读，张林钦的母亲说，孩子两岁就跟着家长一起出入图书馆，一起看书，渐渐养成了爱看书的习惯。“我们不会给他太大的压力，无论成绩如何，只要他努力就行。”

在班主任申广玲的眼里，张林钦是一个比较沉稳、大气，充满阳光自信的大男孩。在学习上对自己要求严格，精益求精，勤学好问，善于钻研。学习成绩一直都很稳定，身为优秀生的他是老师的好助手，同学们的好榜样。

晁清岑 中招数学满分是这样练成的

晁清岑在今年中招考试中文化课取得了538分，其中数学得了满分。说到学习方法，晁清岑说，理科学习上要多做题，通过练习打开自己的思路，遇到问题及时请教老师。为了锻炼自己的逻辑性和思维能力，他会通过魔方、数独之类的小游戏来提高自己。文科的学习上，历史、政治熟练掌握基础知识点在考试时候能够节约很多时间，对成绩有很大帮助。在预习时，可以先做一些基础的题目，帮助自己更好地吃透要学的内容，复习时，多翻书，构建自己的知识框架。每次考试之后，他会主动分析成绩，找到自己的优势和不足。

“孩子的自主学习能力很强，很省心。”晁清岑的父亲评价自己的孩子。谈及自己的爱生，班主任刘松锋说，晁清岑的组织能力很强，身为班长的他，对班级的大小事务都很操心，和老师密切配合，给课代表开会，处理解决问题。其性格刚毅，大胆又不张扬，尊敬老师，帮助同学，又多才多艺，朗诵、演讲、唱歌、体育都很突出。

黄婧 天行健，君子以自强不息

在2017年的中招考试中，来自开元国际学校九六班的黄婧同学取得了文化课536分的优异成绩。 分享学习经验时黄婧介绍，课上一定要跟进老师的思路，不能漏掉一句话；课下要先完成老师布置的作业，除此之外要有计划地多学一点。黄婧说，自己每周安排了每科目多做一张试卷的额外计划，尽管这样学习总量会更多，但只要把它分摊到每天完成，就不会造成很大的负担。另外，黄婧还有整理笔记和错题本的习惯。她喜欢把知识点整理的井井有条，这样复习起来更有条理，也更清晰。她的班主任杨证明老师也称赞黄婧笔记做的整齐，“看她的笔记本，老师心情都会更好。”

黄婧的学习之路并非一帆风顺。八年级上学期由于身体原因，黄婧缺了整整半个学期的课。父母和老师都担心她落下太多功课，赶不上班级其他同学的进度，甚至动了让她休学的念头。但黄婧却十分坚强，她在病床上仍坚持看书自学，回学校之后更是抓紧一切时间学习新知识，补回和其他同学的差距，最终在八年级的期末考试中取得了不俗的成绩。黄婧的学习精神让杨老师赞叹不已，“这是我教学生涯21年里，唯一一个想让我研究的学生。” 黄婧的母亲感叹孩子从小就十分懂事和自觉，让家长省心。黄婧的父母采取“放养型”的教育方式，不对孩子施加压力，从不在学习上提出名次的要求，担心孩子太累。班主任杨证明老师说，他相信，黄婧不会止步于此，在未来的高中阶段，她一定会更出色，更优秀。5